Explorateurs du globe (géo) — 7e-8e, suppléance

Explorateurs du globe est une trousse de suppléance en géographie : cinq « escales » d'une période, chacune sur une feuille recto verso (10 pages), et un guide du suppléant de 8 pages avec les corrigés. Chaque feuille est bâtie autour d'une carte, d'un graphique ou d'un tableau original. Les élèves lisent la carte topographique d'une île inventée et en tracent le profil, comparent les climagrammes de Vancouver et d'Iqaluit avant d'identifier une ville mystère, puis classent des ressources naturelles. Ils choisissent aussi où fonder un village, un port et une ville minière sur une carte quadrillée, et la dernière escale aborde les inégalités de développement. Chaque escale commence par un encadré « À retenir » aux règles courtes, comme « Courbes rapprochées → pente raide. » Le guide donne le déroulement minute par minute et les erreurs à prévoir, par exemple l'élève qui croit qu'il ne neige pas à Iqaluit parce que les précipitations y sont faibles. Vous pouvez laisser une escale par absence, dans n'importe quel ordre ; prévoyez une règle pour les escales 1 et 4. Merci de votre confiance ! Si la trousse vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à la trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

• Lire une carte topographique et en interpréter les courbes de niveau
• Comparer des climats à l'aide de climagrammes et en expliquer les facteurs
• Classer des ressources naturelles selon leur renouvelabilité
• Expliquer les facteurs qui influencent la localisation des établissements humains
• Comparer des indicateurs de qualité de vie entre différents pays
• Réfléchir au développement durable à partir de situations concrètes

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