Le présent de l'indicatif — 7e année

Cette fiche de 5 pages fait travailler le présent de l'indicatif avec une page de leçon, neuf exercices sur trois pages et un corrigé complet. C'est la fiche 1 de la série Mes temps de verbes, qui garde le même gabarit d'un temps à l'autre. La leçon range les verbes en deux familles, ceux en -er d'un côté et tous les autres de l'autre, puis elle donne les quatre irréguliers à savoir par cœur, être, avoir, aller et faire. Les exercices avancent pas à pas, des terminaisons à ajouter jusqu'au piège de nous avec les verbes en -ger et en -cer, et ils mènent à une chasse à l'erreur où l'élève corrige des phrases comme « Vous faisez un dessin. » Le dernier exercice mélange les deux familles et les irréguliers dans un petit texte qui commence ainsi : « Le samedi matin, je (dormir) tard. » Vous pouvez faire la leçon ensemble au tableau et laisser les exercices en travail autonome, ou donner la fiche en devoir à un élève qui doit revoir ses bases avant de passer aux autres temps. Merci de votre confiance ! Si la fiche vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à la trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

• Conjuguer les verbes réguliers en -er au présent de l'indicatif
• Conjuguer les verbes réguliers de la famille 2 (en -ir, -re, -oir) au présent
• Conjuguer les quatre verbes irréguliers essentiels (être, avoir, aller, faire)
• Appliquer les règles d'orthographe du présent (-ger et -cer avec nous)
• Identifier et corriger les erreurs de conjugaison au présent

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