La musique — 4e-6e année, jeux de vocabulaire

Ce cahier de 15 pages réunit 12 jeux pour découvrir les mots de la musique, du plus facile au plus difficile, et les réponses se trouvent dans un corrigé de trois pages. Les instruments occupent une bonne place, de la guitare au violon et à son archet, en passant par le xylophone, la trompette, la clarinette et la batterie. Les élèves travaillent aussi les mots de la chanson et du spectacle, comme le refrain, le couplet, la partition ou la chorale. Les devinettes décrivent l'instrument à trouver, par exemple : « Je suis doré et courbé comme la lettre J. » Dans le jeu de l'intrus, une des séries demande de trouver l'intrus parmi mi, zut, do et ré, et le corrigé donne la raison : « Zut n'est pas une note de musique. » Le premier jeu place la première lettre de chaque mot, et le message final se reconstitue avec les lettres numérotées de huit devinettes. Le cahier peut faire le lien avec le cours de musique, ou servir de travail autonome et de devoir. Merci de votre confiance ! Si la ressource vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à la trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

• Reconnaître et orthographier correctement le vocabulaire lié à la musique
• Associer un mot à sa définition
• Distinguer un intrus dans une série de mots apparentés
• Décoder un message à l'aide d'une clé de correspondance
• Remplir une grille de mots croisés à partir de définitions
• Repérer des mots cachés dans une grille, même à l'envers

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