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Aperçu — L'aire des figures — 5e-6e année, unité complète

L'aire des figures — 5e-6e année, unité complète

5e · 6eMathsUnité22 diapositives + 67 pages (évaluation et grilles 6 p., matériel à découper 4 p., cahier de l'élève 39 p., aide-mémoire de l'élève 4 p., affiche de classe 1 p., diaporama 22 diapos, guide de l'enseignant 13 p.)

Cette unité sur l'aire se donne en sept périodes, plus une période d'évaluation. Elle comprend un cahier de l'élève de 39 pages, un guide de 13 pages, un diaporama de 22 diapos en PowerPoint et en PDF, une évaluation de 6 pages avec ses grilles, 4 pages de matériel à découper, un aide-mémoire et une affiche. Les élèves comptent d'abord des carrés et des demi-carrés, puis ils passent au rectangle, au parallélogramme, au triangle et aux figures composées. Chaque chapitre se termine par une étape du projet, où chacun dessine le plan de son parc sur un terrain de 15 m sur 20 m. Le cahier s'imprime à 100 %, « pour que les centimètres carrés soient de vrais centimètres carrés ». Le guide donne le déroulement de chaque période et les réponses. L'évaluation compte douze questions sur 40 points, avec une grille en paliers et la même en niveaux 1 à 4. Vous pouvez suivre l'unité telle quelle, et garder les cartes de défis pour les élèves qui finissent plus tôt. Merci de votre confiance ! Si l'unité vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à la trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

  • Mesurer et estimer l'aire de différentes figures
  • Calculer l'aire d'un rectangle et d'un carré
  • Calculer l'aire d'un parallélogramme et d'un triangle
  • Calculer l'aire de figures composées
  • Résoudre des problèmes concrets impliquant l'aire
  • Distinguer l'aire du périmètre

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