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Aperçu — Opérations sur les décimaux — 6e, cartes à tâches

Opérations sur les décimaux — 6e, cartes à tâches

6eMathsCentre d'apprentissage8 pages

Ce sont 30 cartes à tâches sur les opérations avec les nombres décimaux, dans un paquet de 8 pages qui comprend aussi la feuille-réponse et un corrigé expliqué. La première partie fait multiplier et diviser par 10, 100 et 1000 en suivant le déplacement de la virgule, puis multiplier des décimaux entre eux, comme 2,3 × 1,4. La seconde passe à la division, y compris par un diviseur décimal, et à l'ordre des opérations. Une carte demande même d'expliquer pourquoi on peut transformer 8,4 ÷ 0,2 en 84 ÷ 2, et une autre présente ce raisonnement à corriger : « Pour calculer 5 + 2 × 1,5, j'ai d'abord additionné (5 + 2 = 7), puis multiplié (7 × 1,5 = 10,5). » Les cartes défi parlent de carreaux de plancher, d'un sac de riz partagé entre six familles et d'une pizza payée à trois. Vous pouvez faire travailler les cartes en dyade, un élève qui lit et l'autre qui répond, ou les garder pour enrichir le travail des élèves plus rapides. Merci de votre confiance ! Si le paquet vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à le trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

  • Multiplier et diviser les nombres décimaux par des puissances de 10
  • Effectuer des multiplications et divisions avec des décimaux
  • Appliquer correctement l'ordre des opérations
  • Identifier et corriger des erreurs de calcul ou de positionnement de la virgule
  • Résoudre des problèmes à plusieurs étapes avec des décimaux

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