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Aperçu — Les homophones mes/mais/met — 6e année, fiche

Les homophones mes/mais/met — 6e année, fiche

6eFrançaisFeuille de travail7 pages

Mes, mais et met sont réunis dans cette fiche de 7 pages, qui compte 11 exercices et une page de corrigé. Chaque mot a son remplacement, soit tes pour mes, pourtant pour mais et mettait pour met, comme dans l'exemple « Il met sa tuque → Il mettait sa tuque ». La fiche rappelle aussi la nature de chaque mot, puisque mes est un déterminant possessif pluriel, mais une conjonction d'opposition et met le verbe mettre au présent. Dans le texte aux six erreurs, un élève vide ses tiroirs et retrouve ses vieilles cartes de hockey, et les deux textes à trous suivent le déménagement d'une bibliothèque et la préparation d'un spectacle. La ronde finale met souvent les trois mots dans la même phrase, par exemple « Il pleut sur mes semis, mais le jardinier met une bâche par-dessus » une fois les blancs remplis. Elle se fait bien en classe après une leçon sur les mots qui expriment l'opposition, et vous pouvez aussi la laisser en travail autonome. Merci de votre confiance ! Si la fiche vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à la trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

  • Distinguer les trois homophones mes, mais et met selon leur classe grammaticale et leur sens
  • Appliquer une stratégie de remplacement pour vérifier l'orthographe correcte dans le contexte
  • Compléter des phrases avec le bon homophone en contexte
  • Identifier et corriger les erreurs d'orthographe impliquant ces trois mots dans un texte

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