Planification AVI1O Arts visuels — 9e année

En arts visuels de 9e année, le programme-cadre de 2010 fait étudier des œuvres « de la Préhistoire, des civilisations de Mésopotamie et d'Égypte ancienne, et du XXe siècle au Canada et particulièrement en Ontario français ». Ce guide de 11 pages suit ce fil en six unités, de la grotte au fusain jusqu'à l'exposition de la classe. Il rappelle ce que la 9e met en avant : l'exploration et l'expérimentation dans le processus de création, la réaction initiale et la description dans l'analyse. Le carnet s'évalue donc sur la quantité et la variété des essais. Les activités nomment des œuvres et des artistes du programme, comme Emily Carr, Kenojuak Ashevak ou Joe Fafard, et passent par la glaise, la peinture et l'estampe. Vous trouvez aussi la rentrée, huit tâches notées et une évaluation finale avec une œuvre et un entretien de dix minutes. Avec le plan Word modifiable et une vidéo de 30 secondes. Merci beaucoup ! Si le guide vous sert, un avis aide d'autres profs d'arts à le trouver. Visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

• Planifier AVI1O en six unités, de l'art préhistorique à l'exposition de la classe.
• Mettre l'accent sur l'exploration et l'expérimentation du processus de création.
• Pratiquer la réaction initiale et la description en analyse critique.
• Répartir huit tâches notées et préparer l'évaluation finale en atelier.

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