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Aperçu — Planification FRL1W Français — 9e année

Planification FRL1W Français — 9e année

9eFrançaisGuide de planification11 pages (guide 11 p.)

Dans ce guide de 11 pages, le cours de français de 9e année tient en sept unités, de « Ma langue, ma voix » au bilan du portfolio, avec le roman de l'Ontario français au centre. Ce guide suit le programme-cadre de 2023 et ses 59 contenus. La page sur la 8e montre que les domaines et les codes ne changent pas, mais que la complétive passe en étude systématique et que le roman devient obligatoire. Les activités partent toujours d'une phrase ou d'un texte lu, comme ce cercle d'écoute où l'élève doit « formuler des paraphrases » avant de poser sa question. Vous avez aussi la rentrée jour par jour, neuf tâches notées avec la compétence visée, une proposition pour l'évaluation finale (lecture, rédaction, entretien sur le portfolio) et ce qui attend vos élèves au TPCL de 10e. Le plan Word se modifie au complet, et une courte vidéo présente le guide. Si le guide vous rend service, laissez un avis : c'est ce qui aide les autres profs à trouver la boutique. Vous pouvez aussi vous abonner et visiter coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

  • Organiser le cours FRL1W en sept unités autour du roman de l'Ontario français.
  • Situer ce qui change depuis la 8e : complétive, point de vue interne, saisie au clavier.
  • Faire la grammaire chaque jour à partir de phrases tirées des textes lus.
  • Répartir neuf tâches notées et préparer l'évaluation finale de 30 %.

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