L'accord du verbe avec le sujet — 6e année, fiche

Voici une fiche de 16 pages sur l'accord du verbe avec son sujet au présent de l'indicatif, prévue pour deux ou trois périodes. Elle compte cinq sections d'exercices, quatre pages de devoirs et un corrigé de trois pages, avec un barème sur 20. Le travail commence par le repérage du sujet, avec la question « Qui est-ce qui + verbe ? », puis il passe aux verbes en -er, aux verbes irréguliers fréquents comme être, avoir, aller et faire, et enfin aux pièges, comme l'écran, le sujet inversé, les sujets coordonnés ou le pronom « on ». La dernière section leur fait accorder les verbes dans un texte suivi. La page « Je retiens » leur donne une démarche pour chaque verbe et une astuce : « Je saute par-dessus l'écran ! » La note pédagogique cite l'attente B3.2 du curriculum de français de l'Ontario (2023), et chaque section a un encadré de soutien et un encadré d'enrichissement qui ne comptent pas dans la note. Vous pouvez faire les sections en classe et envoyer les devoirs à la maison, ou garder les devoirs pour une révision plus tard dans l'année. Merci de votre confiance ! Si la fiche vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à la trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

• Repérer le sujet d'un verbe en posant la question « Qui est-ce qui + verbe ? »
• Accorder un verbe au présent de l'indicatif avec un sujet simple ou pluriel
• Conjuguer les verbes irréguliers fréquents (être, avoir, aller, faire)
• Identifier et contourner les pièges de l'accord (écran, inversion, « on »)
• Appliquer l'accord du verbe dans un texte suivi

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