La roue des verbes — 4e-6e année, conjugaison

Ce PDF gratuit de 7 pages contient quatre roues de conjugaison à monter : les verbes en -er sur le modèle d'aimer, les verbes en -ir comme finir, puis être et avoir. L'élève tourne le disque du dessous, et la fenêtre montre la personne, puis la terminaison au présent, à l'imparfait et au futur simple. Il écrit le radical et ajoute ce qu'il lit, comme dans l'exemple « chanter → chant, donc nous chantons ». Chaque roue rappelle aussi un piège : la cédille de « je commençais », le test « nous …issons » qui écarte partir et venir, ou le j' devant avoir. La fiche « J'écris avec ma roue » fait ensuite séparer le radical et la terminaison, conjuguer huit verbes au temps demandé et réécrire un court texte à l'imparfait. Le montage prend environ 15 minutes, puis les roues servent toute l'année. Le corrigé, un tableau des terminaisons et le lien avec le programme de l'Ontario sont à la fin. Un grand merci d'avoir choisi ces roues ! Allez voir les autres ressources de la boutique, ici ou sur coupdmainpedagogique.com, et si elles vous rendent service, prenez un moment pour laisser un avis : une petite boutique vit de ce bouche-à-oreille.

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Objectifs d'apprentissage

• Distinguer le radical et la terminaison d'un verbe conjugué.
• Conjuguer les verbes en -er et les verbes en -ir comme finir au présent, à l'imparfait et au futur simple.
• Conjuguer être et avoir à ces trois temps.
• Se servir d'un verbe modèle pour conjuguer un autre verbe.
• Réécrire un court texte à l'imparfait.

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