Jour du Souvenir en 6 dossiers — 9e-10e année, unité

Six dossiers d'enquête, un par période de 75 minutes, mènent vos élèves de la crête de Vimy en 1917 au Rwanda en 1994, et le projet « Adopte un soldat » ferme la série. Vous recevez un guide de 19 pages, un diaporama de 33 diapos et un cahier complet de 52 pages, et chaque dossier existe aussi en PDF séparé. Chaque cas est réel, des infirmières du Llandovery Castle au Régiment de la Chaudière à Juno. L'élève lit un court récit et analyse une pièce d'archives avec six questions, puis il compare des sources qui ne donnent pas le même chiffre. Dans le projet, il retrouve un militaire mort en service dans le Mémorial virtuel de guerre du Canada et lui consacre une plaque, selon cette règle : « Une case vide vaut mieux qu'un fait inventé ». Le guide découpe chaque période en blocs de temps avec les réponses, chaque dossier finit par un corrigé, et l'annexe cite les programmes de l'Ontario et de la C.-B. Neuf périodes suffisent avant le 11 novembre, mais vous pouvez aussi choisir deux ou trois dossiers. Merci de votre confiance ! Si la trousse vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à la trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

• Analyser une source avec les six questions et dire pour quelle question elle est une bonne preuve.
• Comparer des sources sérieuses qui ne donnent pas le même chiffre ou la même date, et expliquer d'où vient leur désaccord.
• Raconter avec des faits datés ce qu'ont vécu des militaires canadiens, de Vimy aux missions de paix.
• Expliquer ce qu'un monument, une inscription ou une cérémonie choisit de rappeler, et ce qu'il laisse de côté.
• Retrouver la vie d'un militaire canadien dans des sources publiques et lui rendre hommage avec des faits vérifiés.

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