OSSLT Mission 5 : Opinion Paragraphs — 10e année

Une fiche de 7 pages et 15 diapos, en anglais, pour préparer vos élèves à la longue tâche d'écriture de l'OSSLT, la série de paragraphes qui exprime une opinion. La mission se fait en deux périodes, et le corrigé est inclus. Les élèves lisent d'abord un texte modèle, « Plant Fruit Trees », qui défend l'idée de planter des arbres fruitiers dans les parcs avec trois arguments, une objection et un appel final : « I urge our city council to plant the first park orchard next spring ». Ils y repèrent l'opinion et les preuves, puis ils trient les phrases d'un brouillon. Vient ensuite un défi d'écriture de 30 minutes sur la question « Should every teenager learn to cook full meals before leaving home? », avec un plan à remplir et quatre paragraphes à écrire à partir d'amorces. Le corrigé propose quatre critères pour le corriger, et une diapo montre ce qui est évalué au test, où le texte est lu comme un premier jet. C'est la cinquième mission d'une série de six ; la trousse complète les réunit avec un guide de l'enseignant et un test blanc, aussi vendu seul. Merci de votre confiance ! Si la mission vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à la trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

• Reconnaître les parties d'un texte d'opinion.
• Énoncer clairement son opinion dès l'introduction.
• Appuyer chaque argument par une preuve : un fait, un exemple précis ou une expérience.
• Classer une idée principale, une idée secondaire et une phrase hors sujet.
• Lier ses idées avec des mots de liaison.
• Rédiger une série de paragraphes qui exprime une opinion.

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