Les trains — 10e-12e année, jeux de vocabulaire

Ce cahier de 15 pages réunit 12 jeux de vocabulaire sur le chemin de fer et les voyages en train, placés du plus facile au plus difficile, et il se termine par un corrigé de trois pages. Les mots visent la fin du secondaire, puisqu'on y croise le ballast, l'éclisse, le tire-fond, la caténaire, le ferroutage ou le cadencement, et les définitions sont précises, comme celle-ci : « Verrouillage qui interdit de tracer deux itinéraires incompatibles. » Les élèves commencent par des lettres mélangées où aucune lettre n'est placée, puis passent aux mots mêlés, à un code secret dont ils doivent déduire huit lettres de la clé, aux mots fléchés et à un labyrinthe de mots. Certains jeux les font écrire une phrase avec deux mots de la liste ou expliquer l'intrus, et une énigme se passe à Montréal : « À Montréal, je coiffe l'escalier qui descend vers les quais du métro. » Vous pouvez le donner en travail autonome aux élèves qui terminent avant les autres, ou le laisser à un suppléant, puisque les réponses sont fournies. Merci de votre confiance ! Si le cahier vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à le trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

• Enrichir son vocabulaire avec des mots précis liés au chemin de fer
• Déduire le sens d'un mot nouveau à partir d'une définition
• Manipuler les lettres d'un mot pour en reconstituer l'orthographe
• Associer un mot à sa définition dans un contexte thématique
• Distinguer un intrus dans une série de mots apparentés
• Décoder un message à l'aide d'une clé de substitution

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