Biologie IB — 11e-12e, trousse de suppléance

Cette trousse de 18 pages contient cinq labos de Biologie de l'IB faits « sur papier » : les résultats sont fournis, et les élèves les traitent comme dans les questions fondées sur des données des épreuves. Le guide du suppléant fait 8 pages, et chaque labo tient sur une feuille recto verso d'environ 60 minutes. Les labos portent sur la catalase et la température, la photosynthèse de l'élodée, les groupes sanguins et le daltonisme, l'estimation d'une population, puis la sélection naturelle chez la phalène du bouleau. Les élèves tracent des courbes, identifient les variables, remplissent des échiquiers de croisement et rédigent un paragraphe. L'encadré du premier labo se termine ainsi : « La température où l'activité est la plus grande est l'optimum. » Le guide donne au suppléant les réponses de chaque étape et les erreurs fréquentes (par exemple « L'enzyme meurt. »). Le corrigé complet est à la page 7 et les liens avec le programme à la page 8. Aucun matériel de laboratoire n'est nécessaire, en NM comme en NS. Merci de votre confiance ! Si la trousse vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à la trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

Vous l'avez utilisée en classe ? Donnez votre avis.

Objectifs d'apprentissage

• Tracer et interpréter un graphique à partir de données expérimentales fournies
• Déterminer la température optimale d'une enzyme et expliquer son fonctionnement
• Identifier le facteur limitant de la photosynthèse à partir de deux courbes
• Résoudre des croisements génétiques liés aux groupes sanguins et au daltonisme
• Estimer la taille d'une population par la méthode des quadrats et l'indice de Lincoln
• Appliquer les étapes de la sélection naturelle à un exemple concret et à la résistance aux antibiotiques

On trouve aussi cette ressource en cherchant