Les classes de mots — 4e-6e, jeu « Qui suis-je ? »

Qui suis-je ? est un jeu de cartes pour 2 à 4 joueurs sur les huit classes de mots, avec des phrases qui se passent dans un musée : 48 cartes-phrases en trois niveaux, une page de règles et un tableau de vérification, en 5 pages. Le joueur lit la phrase, nomme la classe du mot en couleur et explique avec un truc, comme le propose la règle : « On peut dire un gardien, donc c'est un nom. » La réponse et sa justification sont imprimées à l'envers au bas de la carte. Chaque classe revient sur six cartes, du nom et du déterminant jusqu'à la préposition et à la conjonction. Certaines cartes attrapent l'élève qui ne lit pas la phrase entière, par exemple « Le guide la montre du doigt. », où la est un pronom. La page 5 donne le truc de chaque classe, un corrigé rapide et un tableau des mots caméléons, et la note cite le contenu B3.2 du programme-cadre de français de l'Ontario (2023). Commencez avec les 16 cartes ★, ou faites classer toutes les cartes en huit piles avant de vérifier. Merci de votre confiance ! Si le jeu vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à le trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

• Identifier la classe d'un mot dans une phrase (nom, déterminant, adjectif, verbe, pronom, adverbe, préposition, conjonction)
• Justifier son choix à l'aide d'un truc propre à chaque classe de mots
• Reconnaître qu'un même mot peut changer de classe selon la phrase
• Distinguer les pronoms la, le, les, leur des déterminants correspondants
• Consolider la notion de groupes syntaxiques du programme-cadre de français

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