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Aperçu — Carrières — 9e-10e année, trousse de suppléance

Carrières — 9e-10e année, trousse de suppléance

9e · 10eCarrièresSuppléance18 pages (guide du suppléant 8 p., feuilles élève 10 p.)

Le Tremplin est une trousse de suppléance en éducation à la carrière. Elle contient cinq ateliers d'environ 60 minutes, chacun sur une feuille recto verso (10 pages), et un guide du suppléant de 8 pages. Elle se fait sans ordinateur. Les élèves travaillent surtout sur leur propre profil. Ils remplissent un questionnaire d'intérêts inspiré du modèle de Holland, s'évaluent sur les sept compétences transférables du programme de l'Ontario, puis découvrent les destinations après le secondaire en Ontario, dont le PAJO. Dans l'atelier sur le CV, ils corrigent celui de Jade, une élève inventée, où chaque ligne contient au moins une erreur, comme « Objectif : je veux une job pour avoir de l'argent. » Les deux derniers ateliers portent sur l'entrevue avec la méthode STAR, puis sur l'intelligence artificielle et l'empreinte numérique. Le guide décrit chaque atelier minute par minute, et il rappelle que personne n'est obligé de lire ses réponses à voix haute. Vous pouvez laisser un atelier par absence, dans l'ordre que vous voulez. Merci de votre confiance ! Si la trousse vous plaît, un avis aide d'autres enseignants à la trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

  • Dresser un profil personnel d'intérêts, de compétences transférables et de valeurs
  • Associer des parcours à différentes destinations postsecondaires en Ontario
  • Reconnaître et corriger les erreurs courantes d'un curriculum vitæ
  • Structurer une réponse d'entrevue selon la méthode STAR
  • Analyser l'effet de l'intelligence artificielle sur le marché du travail
  • Évaluer l'incidence d'une empreinte numérique sur une recherche d'emploi

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