Planification annuelle Mathématiques — 5e année

Les faits jusqu'à 12 × 12, les algorithmes de multiplication et de division, le rapporteur et la taxe de vente arrivent en 5e année. Ce guide de 11 pages montre où les placer dans l'année, d'après le programme-cadre Mathématiques, édition 2020. Un tableau compare la 4e et la 5e, et des encadrés « Attention, ce n'est pas ce qu'on croit » signalent ce qui avait déjà commencé, comme la médiane. Les pages des domaines donnent des exemples calculés et des repères sur les pièges : « 320 ÷ 15 donne 21, reste 5. Pour que personne ne reste de côté, il faut 22 groupes. » Le mois par mois place les 51 contenus avant juin, avec le grand sondage en décembre et le kiosque en mai. Vous y trouvez aussi la rentrée jour par jour et les tâches de chaque étape du bulletin. Le plan Word, modifiable, met chaque contenu dans une semaine et donne un exemple de commentaire de bulletin. Une courte vidéo de présentation est incluse. Merci de votre confiance ! Si le guide vous est utile, un avis aide d'autres enseignants à le trouver. Abonnez-vous à la boutique et visitez coupdmainpedagogique.com.

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Objectifs d'apprentissage

• Lire, représenter et comparer les nombres jusqu'à 100 000.
• Se rappeler les faits de multiplication et de division jusqu'à 12 × 12.
• Multiplier et diviser avec l'algorithme, en le reliant à la disposition rectangulaire.
• Relier fractions, nombres décimaux et pourcentages, comme 3/4 = 0,75 = 75 %.
• Mesurer un angle au rapporteur et construire un triangle.
• Calculer un coût en dollars et en cents, taxe comprise.

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